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日本「晨讀十分鐘」:兩位老師掀起寧靜的閱讀革命

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— 本帖被 jackson 設置為精華(2008-05-19) —
日本「晨讀十分鐘」:兩位老師掀起寧靜的閱讀革命
當電視與網路佔據了大部分的休閒時間,平面出版市場每下愈況,孩子的課業壓力愈來愈沈重,在這樣的情形下,「讀書」只會愈來愈式微?
在日本,最北從北海道宗谷岬的宗谷小學,最南到沖繩縣波照間島的波照間中學,許許多多的學校,早上八點鐘左右,學生們陸續坐回自己的位置,拿起一本書開始閱讀,教室裡一片安靜,日本推行至此的晨讀運動,給了我們一個最好的答案。
而這樣輝煌的成績,其實是歸功於千葉縣船橋學園女子高校(現在的東葉高中)兩位老師大塚笑子與林公。他們兩位從一九八八年起推動「晨讀十分鐘」運動,如今已在日本創下超過兩萬五千所學校、九百三十萬名學生加入的奇蹟。
文/張漢宜
摘自【 閱讀,動起來--借鏡國際成功經驗 • 看見孩子微笑閱讀 】套書
打破「孩子愈大,愈不愛看書」的魔咒
日本《學校讀書調查》的數字顯示,一個月連一本教科書、漫畫之外的課外書都不看的學生,隨著年級愈高,比例也愈大幅增加。以一九八六與一九九六這十年的數字來比較,小學生不看書的比例從九•七%增加到一二•六%,中學生從四三•五%增加到五一•九%,高中生的比例更從五五•六%增加到六六•二%。
另外,在有閱讀習慣的學生中,每個月看書的冊數也隨著年級愈高而愈減少。《學校讀書調查》一九九六年的數字顯示,小學生平均每個月看六•四本,中學生平均驟降到一•九本,高中生更只有一•一本。
學校推動每天晨讀十分鐘,愛看書的孩子就會呈現飛躍式的成長!」晨讀運動在這樣的信念下,一點一點、一步一步地,打造廣泛的影響力。
到了二○○三年六月,日本《學校讀書調查》呈現令人振奮的結果。平均一個月看課外書的冊數,小學生(四年級以上)增加為八本,創下歷年新高;中學生是二•八本,高中生則為一•三本,都比以前進步。
從一開始的重重阻力中突圍
這樣的成功,得來並不容易。將近二十年來的推動過程,大塚笑子與林公點滴在心頭。
大塚笑子對《每日新聞》表示,「晨讀十分鐘」在一九八八年剛開始推動時,遭到許多反對的阻力。對於全校師生每天早上共同撥出十分鐘一起閱讀,許多人批評:「這樣的時間可以改變什麼嗎?」、「閱讀不是用強制方式可以做到的」、「要那些愛鬧的學生也一起晨讀?不可能」、「方式太統一了吧」……等。
然而,大塚笑子依然積極努力地推動晨讀,宣揚四個基本原則:「大家一起來、每天不間斷、從自己喜歡的書開始、只要讀就好」。而且經過多年的推行累積的經驗,大塚老師可以肯定的說:「每天真的只要10分鐘,你可以看見超乎想像的效果。」
一九九三年,他們兩人以船橋學園讀書教育研究會的名義,共同編輯出版了《從晨讀誕生的奇蹟》一書,並且獲得媒體青睞,擁有近千萬報份的日本第二大報《朝日新聞》,以顯著的篇幅報導了 晨讀運動。一九九五年,大塚笑子與林公認識了大型出版物流公司「東販」的代表,對方對於晨讀有極高的興趣;有了大集團的力量協助,讓晨讀的推動更為順利。
倍數成長,超過兩萬所學校加入
一九九六年,實施晨讀的學校達到一百所,包括NHK電視台等媒體,都做了專題報導。
從此,晨讀活動風起雲湧地展開,不僅召開第一屆「晨讀全國交流會」,林公也因推動晨讀而獲得「菊池寬賞」的肯定。一九九七年,「晨讀推進協議會」正式成立,由大塚笑子擔任理事長,讓晨讀運動更有系統地推行。大塚笑子也陸續寫了兩本書《晨讀,開始的一步》、《晨讀,希望的一步》,來推動晨讀運動。
這一年之內,投入晨讀的學校暴增一倍,從一百所增加到兩百所,從此一路成長,在二○○五年正式突破兩萬所學校。截至二○○七年十一月,已達兩萬五一五九所學校。
日劇《三年B班金八老師》也演出晨讀劇情
發起晨讀十分鐘運動的大塚笑子與林公,從二○○○年起陸續獲得多項獎項肯定其貢獻,包括「野間讀書推進賞兒童讀書年紀念特別獎」、「新風賞特別獎」、「最佳社會貢獻獎」等。
有趣的是,日本播出超過二十八年的長壽校園日劇、由武田鐵矢主演的《三年B班金八老師》,也在二○○○年加入晨讀十分鐘的劇情,透過TBS電視台播出,讓更多人知道這項運動。
在亮麗的成長數字背後,短短十分鐘的晨讀,無論對於學業成績、人格養成,都帶來潛移默化的影響力。
大塚笑子對《每日新聞》表示,「晨讀十分鐘」不僅提高學生的理解能力,有助於全體成績向上提升,也讓情緒容易起伏的學生不再那麼衝動、感情用事。此外,讓不愛唸書的孩子開始喜歡閱讀,遲到的人數減少,讓第一節課在閱讀的情境下自然而然地開始,教學效果更好,有助於心靈的豐富與人際關係的發展,讓孩子在成長過程中更有自信。
大塚笑子與林公這兩位老師,從一九八八年起推動「晨讀十分鐘」以來,如今已然帶動閱讀的「寧靜革命」。在超過兩萬五千所學校、九百萬名學生響應的成果之後,如今更從學校深入家庭,要進一步以「家庭閱讀」拉近愈趨疏離的親子關係。從學校的師生到家庭的親子間,「書香」正是一種神奇的催化劑,從根本做起,讓整個社會朝向更美好的康莊大道邁進。(摘自【 閱讀,動起來--借鏡國際成功經驗 • 看見孩子微笑閱讀 】套書)
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jackson 威望 +5 2008-05-18 優秀文章
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